
Đề kiểm tra chương I Toán 7 theo phát triển năng lực

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Đình Long
Ngày gửi: 22h:09' 16-11-2017
Dung lượng: 200.0 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Trần Đình Long
Ngày gửi: 22h:09' 16-11-2017
Dung lượng: 200.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 9/11/2017
Tiết : 22
KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Nắm được khái niệm số hữu tỉ, số thực, khái niệm căn bậc hai.
2. Kỹ năng: Thực hiện thành thạo các phép toán trong Q. Giải được các bài tập vận dụng các quy tắc các phép tính trong Q. Vận dụng được tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số bằng nhau để giải bài tập. Tính được căn bậc hai của một số đơn giản
3. Thái độ: Giáo dục tính nghiêm túc, tự giác làm bài.
4. Năng lực; Tính toán, biến đổi, trình bày, lập luận,
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Phô tô bài kiểm tra.
- Học sinh: Bút, nháp, máy tính bỏ túi.
III. Các hoạt động dạy và học:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Các phép toán trên số hữu tỉ
Nhận biết được , tính chất của lũy thừa
Nắm được thứ tự để thực hiện các phép tính trong Q
Vận dụng qui tắc chuyển vế, phép tính lũy thừa và GTTĐ để giải bài toán tìm x
Biết vận dụng kiến thức đã học để so sánh hai lũy thừa
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 (c123)
1,5
15%
2 (c47)
1
10%
1 (c1a)
0,5
5%
2( c2ab)
1
10%
1
0,5
5%
5
4
40%
Tỉ lệ thức. dãy tỉ số bằng nhau
Biết được tính chất của tỉ lệ thức và biết lập tỉ lệ thức từ đẳng thức của 2 tích
Vận dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để vận dụng vào giải toán.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (c5)
0,5
5%
1(c6)
0,5
5%
2(c3)
1
10%
3
2,5
2%
Số thực, số vô tỉ, số thập phân
Nhận biết được phân số viết được dưới dạng số thập phân, giá trị của căn bậc hai
Biết thực hiện các phép tính chứa căn bậc hai.
Vận dụng qui tắc chuyển vế, phép tính và GTTĐ để giải bài toán tìm x
Biết vận dụng kiến thức đã học để so sánh hai biểu thức có chứa căn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 (c89)
1
10%
1(c10)
0,5
5%
2(c2cd)
1
10%
1
0,5
5%
3
2,5
25%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
6
3điểm
30%
6
3điểm
30%
6
3 điểm
30%
2
1 điểm
10%
20
10đ
100%
I/ TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
ĐỀ 1:
Câu 1. Kết quả là: A. B. C. D.
Câu 2. Kết quả là: A B. C. D.
Câu 3. Kết quả là: A. B. C. D.
Câu 4. Kết quả là: A. B. C. D.
Câu 5. Giá trị x là: A. 16 B. 18 C. 30 D. 27
Câu 6 Cho và x+z = 18 thì y có giá trị là: A, 6 B, 9 C, 8 D, 10
Câu 7. Cho = 3 thì :
A. m = 3 B. m = – 3 C. m = 3 hoặc m = – 3 D.
Câu 8: Phân số biểu diễn số hữu tỉ là: A, B , C, D,
Câu 9: số 12,74538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2 là:
A, 12,7 B, 12, 74
Tiết : 22
KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Nắm được khái niệm số hữu tỉ, số thực, khái niệm căn bậc hai.
2. Kỹ năng: Thực hiện thành thạo các phép toán trong Q. Giải được các bài tập vận dụng các quy tắc các phép tính trong Q. Vận dụng được tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số bằng nhau để giải bài tập. Tính được căn bậc hai của một số đơn giản
3. Thái độ: Giáo dục tính nghiêm túc, tự giác làm bài.
4. Năng lực; Tính toán, biến đổi, trình bày, lập luận,
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Phô tô bài kiểm tra.
- Học sinh: Bút, nháp, máy tính bỏ túi.
III. Các hoạt động dạy và học:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Các phép toán trên số hữu tỉ
Nhận biết được , tính chất của lũy thừa
Nắm được thứ tự để thực hiện các phép tính trong Q
Vận dụng qui tắc chuyển vế, phép tính lũy thừa và GTTĐ để giải bài toán tìm x
Biết vận dụng kiến thức đã học để so sánh hai lũy thừa
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 (c123)
1,5
15%
2 (c47)
1
10%
1 (c1a)
0,5
5%
2( c2ab)
1
10%
1
0,5
5%
5
4
40%
Tỉ lệ thức. dãy tỉ số bằng nhau
Biết được tính chất của tỉ lệ thức và biết lập tỉ lệ thức từ đẳng thức của 2 tích
Vận dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để vận dụng vào giải toán.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (c5)
0,5
5%
1(c6)
0,5
5%
2(c3)
1
10%
3
2,5
2%
Số thực, số vô tỉ, số thập phân
Nhận biết được phân số viết được dưới dạng số thập phân, giá trị của căn bậc hai
Biết thực hiện các phép tính chứa căn bậc hai.
Vận dụng qui tắc chuyển vế, phép tính và GTTĐ để giải bài toán tìm x
Biết vận dụng kiến thức đã học để so sánh hai biểu thức có chứa căn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 (c89)
1
10%
1(c10)
0,5
5%
2(c2cd)
1
10%
1
0,5
5%
3
2,5
25%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
6
3điểm
30%
6
3điểm
30%
6
3 điểm
30%
2
1 điểm
10%
20
10đ
100%
I/ TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
ĐỀ 1:
Câu 1. Kết quả là: A. B. C. D.
Câu 2. Kết quả là: A B. C. D.
Câu 3. Kết quả là: A. B. C. D.
Câu 4. Kết quả là: A. B. C. D.
Câu 5. Giá trị x là: A. 16 B. 18 C. 30 D. 27
Câu 6 Cho và x+z = 18 thì y có giá trị là: A, 6 B, 9 C, 8 D, 10
Câu 7. Cho = 3 thì :
A. m = 3 B. m = – 3 C. m = 3 hoặc m = – 3 D.
Câu 8: Phân số biểu diễn số hữu tỉ là: A, B , C, D,
Câu 9: số 12,74538 làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2 là:
A, 12,7 B, 12, 74
 






Các ý kiến mới nhất