
Đề thi GVDG cấp trường năm học 2017 - 2018

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thi Hòa (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:01' 02-11-2017
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 693
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thi Hòa (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:01' 02-11-2017
Dung lượng: 35.5 KB
Số lượt tải: 693
Số lượt thích:
0 người
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
I. PHẦN CHUNG
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu 2: Nêu quy trình các việc khi dạy học Tiếng Việt 1 Công nghệ và quy trình các bước khi dạy học phương pháp “ Bàn tay nặn bột”.
Câu3: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy ( môn Toán hoặc TV theo TT22/2016/ BGD& ĐT)
II. PHẦN KIẾN THỨC
Câu1: Ngôi trường mới
Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế.
Đồng chí hãy giúp học sinh hiểu nội dung đoạn văn trên theo mức độ của lớp mình dạy?
Câu 2 : a/ Đ/c hãy giải bài toán sau:
Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 270m2. Vụ thứ nhất bác Nam trồng su hào với năng suất 3,8kg/ m2 và bán với giá 20 000đ/ kg, chi phí sản xuất hết 30% tổng thu nhập. Vụ thứ hai bác Nam trồng cà chua với năng suất 2,8kg/ m2 và bán với giá 38 000đ/kg, chi phí sản xuất hết 40% tổng thu nhập. Hỏi ở vụ sản xuất nào bác Nam thu nhập cao hơn và cao hơn bao nhiêu?
b/ Theo đ/c việc giải bài toán trên giúp HS phát triển được những năng lực gì?
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
I. PHẦN CHUNG
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu 2: Nêu quy trình các việc khi dạy học Tiếng Việt 1 Công nghệ và quy trình các bước khi dạy học phương pháp “ Bàn tay nặn bột”.
Câu3: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy ( môn Toán hoặc TV theo TT22/2016/ BGD& ĐT)
II. PHẦN KIẾN THỨC
Câu1: Ngôi trường mới
Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế.
Đồng chí hãy giúp học sinh hiểu nội dung đoạn văn trên theo mức độ của lớp mình dạy?
Câu 2 : a/ Đ/c hãy giải bài toán sau:
Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 270m2. Vụ thứ nhất bác Nam trồng su hào với năng suất 3,8kg/ m2 và bán với giá 20 000đ/ kg, chi phí sản xuất hết 30% tổng thu nhập. Vụ thứ hai bác Nam trồng cà chua với năng suất 2,8kg/ m2 và bán với giá 38 000đ/kg, chi phí sản xuất hết 40% tổng thu nhập. Hỏi ở vụ sản xuất nào bác Nam thu nhập cao hơn và cao hơn bao nhiêu?
b/ Theo đ/c việc giải bài toán trên giúp HS phát triển được những năng lực gì?
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu2: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy theo TT22/2016/ BGD& ĐT
Câu 3: Nêu các PP dạy học đặc trưng của môn mình dạy? Nêu ví dụ cụ thể
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu2: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy theo TT22/2016/ BGD& ĐT
Câu 3: Nêu các PP dạy học đặc trưng của môn mình dạy? Nêu ví dụ cụ thể
NĂM HỌC 2017 – 2018
I. PHẦN CHUNG
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu 2: Nêu quy trình các việc khi dạy học Tiếng Việt 1 Công nghệ và quy trình các bước khi dạy học phương pháp “ Bàn tay nặn bột”.
Câu3: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy ( môn Toán hoặc TV theo TT22/2016/ BGD& ĐT)
II. PHẦN KIẾN THỨC
Câu1: Ngôi trường mới
Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế.
Đồng chí hãy giúp học sinh hiểu nội dung đoạn văn trên theo mức độ của lớp mình dạy?
Câu 2 : a/ Đ/c hãy giải bài toán sau:
Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 270m2. Vụ thứ nhất bác Nam trồng su hào với năng suất 3,8kg/ m2 và bán với giá 20 000đ/ kg, chi phí sản xuất hết 30% tổng thu nhập. Vụ thứ hai bác Nam trồng cà chua với năng suất 2,8kg/ m2 và bán với giá 38 000đ/kg, chi phí sản xuất hết 40% tổng thu nhập. Hỏi ở vụ sản xuất nào bác Nam thu nhập cao hơn và cao hơn bao nhiêu?
b/ Theo đ/c việc giải bài toán trên giúp HS phát triển được những năng lực gì?
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
I. PHẦN CHUNG
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu 2: Nêu quy trình các việc khi dạy học Tiếng Việt 1 Công nghệ và quy trình các bước khi dạy học phương pháp “ Bàn tay nặn bột”.
Câu3: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy ( môn Toán hoặc TV theo TT22/2016/ BGD& ĐT)
II. PHẦN KIẾN THỨC
Câu1: Ngôi trường mới
Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế.
Đồng chí hãy giúp học sinh hiểu nội dung đoạn văn trên theo mức độ của lớp mình dạy?
Câu 2 : a/ Đ/c hãy giải bài toán sau:
Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 270m2. Vụ thứ nhất bác Nam trồng su hào với năng suất 3,8kg/ m2 và bán với giá 20 000đ/ kg, chi phí sản xuất hết 30% tổng thu nhập. Vụ thứ hai bác Nam trồng cà chua với năng suất 2,8kg/ m2 và bán với giá 38 000đ/kg, chi phí sản xuất hết 40% tổng thu nhập. Hỏi ở vụ sản xuất nào bác Nam thu nhập cao hơn và cao hơn bao nhiêu?
b/ Theo đ/c việc giải bài toán trên giúp HS phát triển được những năng lực gì?
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu2: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy theo TT22/2016/ BGD& ĐT
Câu 3: Nêu các PP dạy học đặc trưng của môn mình dạy? Nêu ví dụ cụ thể
ĐỀ THI LÍ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
Câu 1: Đ/c hãy nêu các bước dạy một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần. Theo đ/c khi tổ chức cho HS sinh hoạt lớp như thế thì sẽ giúp các em hình thành và phát triển được những phẩm chất và năng lực gì?
Câu2: Đồng chí hãy ra một đề thi của một bài học lớp mình dạy theo TT22/2016/ BGD& ĐT
Câu 3: Nêu các PP dạy học đặc trưng của môn mình dạy? Nêu ví dụ cụ thể
 






Các ý kiến mới nhất